LENGUAJE

 EJES CONCEPTUALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL PERIODO ACADÉMICO 1. Semanas diagnósticas. 2. Comentario crítico. 3. Categorías gramaticales. 4. Movimientos Literarios. 5. Técnicas temporales narrativas. 6. Comprensión e interpretación textual. SABER ● Reconoce la estructura básica de la crónica en sus escritos de clase. ● Identifica algunas figuras literarias dentro de los textos leídos en clase. ● Reconoce la ficción como característica relevante dentro de la narrativa. SABER – HACER ● Escribe textos con características ligadas íntimamente con el género periodístico. ● Genera posibles soluciones para editar sus textos hechos en clase. ● Escribe una reseña teniendo en cuenta su definición y opinión de lo visto en clase. SER ● Respeta el silencio para que sus compañeros puedan leer de manera adecuada. ● Presenta una actitud tolerante y solidaria con sus compañeros durante la clase. ● Contribuye de manera adecuada al buen desarrollo de la clase. ESTRATEGIAS EVALUATIVAS DE CLASE COMPROMISOS DEL ESTUDIANTE COMPETENCIA ARGUMENTATIVA: Escucha y participación activa en clase: socialización de actividades, debates, lectura oral y foro virtual). CUADERNO: Presentación ordenada y óptima del cuaderno: caligrafía, ortografía, uso racional del espacio del cuaderno. Adicional: toma FECHA ACTIVIDAD 04-08 Sep. Actividad diagnóstica 11 al 22 Sep. Actividad diagnóstica Todo el período Revisión de cuaderno Este documento es un registro del trabajo escolar que muestra la planeación general para el periodo académico COLEGIO SANTA MARIA STELLA MARIS Religiosas Franciscanas de María Inmaculada “Todo por amor a Dios y como él lo quiere” PLAN DE ACCIÓN PEDAGÓGICO BIMESTRAL ÁREA ACADÉMICA: LENGUAJE GRADO : 9° PERIODO: 1 PROFESOR (A): JUAN CARLOS LARGO ZAPATA apuntes de conceptos, actividades, talleres en clase. TRABAJO COLABORATIVO: Actividades grupales escritas, creativas u orales (comportamiento con sus compañeros, práctica de los valores institucionales) QUIZ: sobre los temas vistos en clase. Cumplimiento de normas y acuerdos en clase. Todo el período Trabajo colaborativo Todo el período Competencia argumentativa Todo el periodo Cumplimiento de normas y acuerdos en clase 2 al 6 oct QUIZ: Simulacro tipo saber. 26 oct al 03 nov Evaluaciones finales del primer periodo. CONSULTAS BIBLIOGRÁFICAS MATERIAL DE APOYO: 1. Libro Lenguaje ActivaMente Santillana. 2. https://www.udep.edu.pe/castellanoactual/loscambios-de-categoria-gramatical/ 3. https://www.culturagenial.com/es/movimiento s-literarios/ Nota: Las fechas programadas pueden estar supeditadas a cambios si se presenta alguna actividad institucional comunitaria, fenómeno natural o sociocultural que lo amerite.

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